اقتصاد در یک درس

«اقتصاد در یک درس» اثری است از هنری هزلیت (روزنامه‌نگار آمریکایی، از ۱۸۹۴ تا ۱۹۹۳) که در سال ۱۹۴۶ منتشر شده است. این کتاب به زبانی ساده مفاهیم اقتصادی را توضیح می‌دهد.

درباره‌ی اقتصاد در یک درس

«اقتصاد در یک درس» نوشته هنری هزلیت، نویسنده و روزنامه‌نگار اقتصادی آمریکایی است. وی این کتاب را در سال ۱۹۴۶ نوشت و با زبانی ساده به تشریح مسائل اساسی و کلاسیک اقتصادی پرداخت. دغدغه اصلی نویسنده در این کتاب، برطرف کردن برداشت‌های نادرست در حوزه‌های اقتصادی و نتایج زیانبار آنها است.

این کتاب ماندگارترین اثر هزلیت نامیده شده‌است که به ده زبان ترجمه شده و بیش از یک میلیون نسخه از ان فروش رفته‌است. این میزان فروش «اقتصاد در یک درس» آن را به یکی از محبوب‌ترین کتاب‌های اقتصادی که تاکنون نوشته شده‌اند، تبدیل کرد. این کتاب به ابزار آموزشی مهمی برای چندین نسل از دانشجویان و اهالی کسب و کار بدل شد و آن‌ها را در برابر مغلطه‌های کینزی که آن روزها هواخواهان زیادی داشت، محافظت کرد.

«اقتصاد در یک درس» بی‌تردید یکی از مهم‌ترین کتاب‌های اقتصادی قرن بیستم است. این کتاب، مهم‌ترین و مستدل‌ترین مباحث تاریخ معاصر جهان را در نقد اقتصاد دولتی در بر دارد و تحقق همه پیش‌بینی‌های آن دربابِ بحران‌های حتمی اقتصاد دولتی، تحسینِ شارحان و منتقدان تاریخ تفکر اقتصادی را برانگیخته است.

هنری هزلیت در کتاب اقتصاد در یک درس، که در واقع حاوی درس‌های پرشمار است، با زبانی ساده که برای متخصصان و افراد عادی قابل فهم است نشان می‌دهد که تخصیص منابع اقتصادی توسط دولت‌ها و قطع ید بازیگران خصوصی موجب کشیده شدن پرده جهل بر روابط اقتصادی می‌شود و منابع کمیاب را تلف می‌کند. همین جنبه کار هازلیت است که نام او را درکنار اقتصاددانان بزرگی مانند کارل منگر و لودویگ فون میزس قرار داده است.

کتاب اقتصاد در یک درس در وب‌سایت goodreads دارای امتیاز ۴.۱۷ با بیش از ۱۸ هزار رای و ۱۶۰۰ نقد و نظر است.

فهرست مطالب اقتصاد در یک درس

کتاب اقتصاد در یک درس شامل مطالب زیر است:

  • پیش‌گفتار
  • مقدمه چاپ نخست
  • بخش نخست: درس
  • درس
    بخش دوم: کاربرد درس
  • شیشه شکسته
  • مواهب ویرانگرى
  • طرح‌های عمومی یعنی مالیات
  • مالیات، مانعى در برابر تولید
  • اعتباردهی تولید را منحرف می‌کند
  • نفرین ماشین‌ها
  • طرح‌های اشتغال‌زایى
  • اخراج سپاهیان و دیوانسالاران
  • بتی به نام اشتغال کامل
  • تعرفه‌ها در خدمت چه کسانی هستند؟
  • جنبش صادرات
  • قیمت‌های «برابری»
  • نجات صنعت X
  • نظام قیمت‌ها چگونه کار می‌کند
  • «تثبیت» کالاها
  • قیمت‌گذاری دولتی
  • کاری که کنترل اجاره مى‌کند
  • قوانین حداقل دستمزد
  • آیا اتحادیه‌ها واقعاً دستمزدها را افزایش می‌دهند
  • «کافی برای پس گرفتن محصول»
  • کارکرد سود
  • سراب تورم
  • یورش به پس‌انداز
  • بخش سوم: واگویی درس
  • واگویى درس

بخش‌هایی از اقتصاد در یک درس

هر چند هر گروهی منافع اقتصادی مشخصی دارد که با منافع گروه‌های دیگر یکسان است، اما تمام آن‌ها منافع دیگری هم دارند که در تعارض با علایق سایر گروه‌ها قرار می‌گیرد. اگر چه برخی سیاست‌های عمومی در بلندمدت به نفع همه هستند، اما سایر سیاست‌ها به یک گروه و تنها به بهای زیان تمام گروه‌های دیگر نفع می‌رسانند. گروهی که از این دست سیاست‌ها سود می‌برد و چنین نفع مستقیمی در آن‌ها دارد، منطقا به دفاع از آن‌ها برمی‌خیزد.

این گروه بهترین اذهان خریدنی را به استخدام خود درمی‌آورد تا همه وقت‌شان را به دفاع از این سیاست‌ها اختصاص دهند. و دست آخر یا عامه مردم را قانع می‌کند که دلایلش منطقی است یا این بحث را چنان به آشفتگی می‌کشاند که تفکر روشن و واضح درباره آن تقریبا غیرممکن می‌شود. عامل مهم دیگری هم وجود دارد که هر روزه وهم و خیال‌های تازه‌ای را مثل قارچ در زمین باورهای اقتصادی می‌رویاند.

این عامل، گرایش دائمی انسان‌ها به توجه صرف به اثرات بی‌درنگ یک سیاست مشخص یا تمرکزِ تنها بر اثرات آن بر یک گروه خاص و غفلت از پرس‌و‌جو درباره این نکته است که این سیاست در بلندمدت چه اثراتی را نه تنها بر آن گروه خاص، بلکه بر تمام گروه‌ها به جا خواهد گذاشت.

 اقتصاددان بد تنها چیزی را می‌بیند که فوراً چشم را می‌زند، اما اقتصاددان خوب به فراتر از آن هم می‌نگرد. اقتصاددان بد فقط پیامدهای مستقیم یک روند پیشنهادشده را می‌بیند، در حالی که اقتصاددان خوب به پیامدهای غیرمستقیم و طولانی‌تر آن هم چشم می‌دوزد.

 

اگر به کتاب «اقتصاد در یک درس» علاقه دارید، می‌توانید با مراجعه به بخش معرفی برترین کتاب‌های اقتصادی در وب‌سایت هر روز یک کتاب، با دیگر نمونه‌های مشابه نیز آشنا شوید.